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班级范文【篇1】

　　【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

　　【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.

　　【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动

　　【活动时间】：待定

　　【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地

　　【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

　　【活动内容】：

　　一、烧烤活动

　　1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。

　　2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

　　二、主持人致活动开幕词,活动开始.

　　三、娱乐游戏环节

　　注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

　　节目一：队名大比拼（破冰节目）

　　目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

　　时间：5分钟

　　道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

　　规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

　　2.由队长告诉主持人本队的队名。

　　3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

　　节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

　　目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

　　对象：各小组成员

　　道具：脑筋急转弯问题，奖品

　　游戏规则：

　　1. 平均每组有两到三个问题。

　　2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

　　3. 回答错误的谜题可以再度作答。

　　4. 每组答对问题，主持人发放奖品。

　　节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）

　　道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

　　人数:两人一组,可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

　　节目四：合力吹气球（动手合作节目）

　　目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

　　人数：每组限六人

　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）

　　游戏规则：

　　1. 分两组，但每组必须要有六人。

　　2. 主持人请每组每人抽签。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

　　节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）

　　事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。

　　节目六：七拼八凑

　　此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

　　要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）

　　主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）

　　将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

　　其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

　　背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

　　采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

　　聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

　　其他备用游戏节目：

　　1：多人多足

　　目的：配合协调能力

　　道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）

　　人数：4组，每组8人

　　游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

　　2：踩汽球

　　目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

　　人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

　　游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）

　　3：集体兔子舞（需多媒体支持）

　　目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处

　　人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人

　　场地：空旷的平地

　　道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响

　　游戏规则：

　　1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。

　　2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

　　3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。

　　4.另外一队，继续游戏。

　　【活动准备】：

　　1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响

　　2、主持人解说词（主持人自行准备）

　　3、游戏道具

　　4. 其他

　　【活动分工安排】

　　1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。

　　2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。

　　3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。

　　4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。

　　5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

　　6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。

　　7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。

　　【活动经费预算】

　　1.烧烤费用：25元/人

　　2.游戏道具费用：

　　3.游戏奖品费用：

　　1踩气球! 在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!奖励:给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!呵呵! 你是策划人吧?以后多多交流经验呀!

　　2解人意（分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片，让其中一人做动作表达意思，另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。）

　　3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一

　　张。

　　4夹银币

　　5联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

　　6比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

班级范文【篇2】

　　一．活动主题：我和我的班级

　　二．活动目的：通过这次主题班会的开展，培养同学们的团队精神，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

　　三．活动时间：待定

　　四．活动地点：待定

　　五．辅导员：张宇

　　六．策划人：09应用技术班全体班委

　　七．主持人：待定

　　八．活动议程：

　　(一). 播放视频.

　　(二). 主持人作开场白，揭示主题，说明~~引出张导讲话!

　　(三). 张导讲话.

　　(四). 张导抽故事.

　　(五). 才艺表演:吉他弹唱

　　1. 表演曲目:《待定》

　　2. 表演者：待定

　　(六). 游戏 :

　　1. 游戏名称:《夹汤圆》

　　2. 游戏目的: 通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作能力.

　　3. 游戏道具: 乒乓球 . 筷子 . 纸盒 .

　　4. 游戏规则:

　　①. 八人一组，分六组，每组站成一条线。每次三组一起进行。

　　②. 每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递，如果在传递当中有落地，必需从第一个同学开始重新传递。

　　③在3分钟时间内，传递球数最多的获胜，最后三组将受到惩罚。

　　5. 奖励规则：冠军组的组员，每人一个苹果，二.三名组的组员，每人一颗糖。

　　6. 惩罚规则：传递球数最少的三组，分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈.两圈.一圈。

　　(七). 才艺表演:二胡独奏

　　1. 表演曲目:《待定》

　　2. 表演者: 待定

　　(八). 游戏:

　　1. 游戏名称: 《绿色环保时装秀》

　　2. 游戏目的：通过这个游戏来增强同学们之间的合作与交流能力，提高开括与创新思维，提高绿色环保理念。

　　3. 游戏道具：报纸 . 透明胶 . 固体胶 . 剪刀。

　　4. 游戏规则：

　　①. 八人一组，分六组。

　　②．每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服，与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时，本组选出一名设计代表，向大家阐释本组的设计理念与观点。

　　③时间为15分钟。

　　(九). 许愿瓶

　　1. 目的: 通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在未来的大学生涯中的目标与努力方向,并为之而努力奋斗.

　　2. 流程:

　　①．全班每人发一张愿望纸,大家把自己的愿望写在纸上.

　　②．把大家写的愿望统一收起来，放在一个愿望瓶中。）

　　(十). 班委总结

　　(十一). 全班大合唱

　　1. 合唱曲目《相亲相爱的一家人》

　　九．《我和我的班级》主题班会到此结束。

　　十．经费预算：待定

班级范文【篇3】

　　一、活动主题：

　　亲近自然，烤出属于我们的生活

　　二、活动目的：

　　加强同学之间的了解、友谊；增进师生之间的沟通；零距离接触大自然，回归自然；丰富班级文化生活，营造融洽的集体氛围；在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力；加强体育锻炼，增强野外生存能力。

　　通过此活动增强同学们的环保意识和防火意识，有助于同学们更好的学习生活，为我院申报省示范性院校的工作积蓄力量。

　　三、活动时间：

　　20xx年04月22日星期五

　　四、活动地点：

　　石峰公园

　　五、策划组织单位:

　　309-6班团支部

　　六、参与人员：

　　班主任、辅导员及09-6班全体同学

　　七、组织方式：

　　全班共分成8个小组，各小组在校门口集合，乘1、34路公交车至目的地

　　八、具体组织安排：

　　1、前期工作：团支部与班委共同讨论活动形式，主要由本班团支部组织策划，班委积极协助配合组织委员并批写策划书；

　　2、宣传工作：

　　（1）由各个班干部及寝室长相应配合，协助工作开展，做好宣传组织工作；

　　（2）由本班宣传委员张明在班里张贴海报宣传；

　　（3）活动中主要由何锋、杜治华、钟俊对活动过程进行拍照记录；

　　3、准备工作：

　　（1）做好踩点工作，针对学校较近的地区进行踩点，选出最佳地点；

　　（2）召开班委讨论会；

　　（3）做好活动各项工作分配，如：拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等；

　　（4）购买活动相关所需物品；

　　4、后期工作：

　　（1）心理委员进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高；

　　（2）召开班委会，做好本次活动总结；

　　（3）结算此次活动经费，并在班会公布；

　　（4）信息委员把活动照片传到班级空间相册中，让大家回味。

　　九、具体活动流程安排：

　　1、召开班会，商定外出活动事宜；

　　2、明确分工，确定各成员的工作及责任；

　　3、全班分组以寝室为单位，具体名单如下：

　　（1）组：陈勰、肖瑾、李靖、石靖莹、袁珊、王帅、闫红玉、张淑娴

班级范文【篇4】

　　一、活动名称：《班级对抗赛》

　　二、活动主题：由星海音乐学院舞蹈系第一届冬季趣味运动会——班级对抗赛

　　三、活动内容简介：首届运动会由星海音乐学院舞蹈系主办，此次比赛共设4个参赛项目，共产生3个名次（分别是一等奖1个班、二等奖1班、三等奖2班），每个项目均产生一、二、三等奖，每个奖项奖励班费。比赛将于11月27号展开，地点设在篮球场。

　　四、活动目的：本次举办该运动赛事主要是为了锻炼培养同学们的团队精神和日后工作生活必不可少的素质能力。同时也想以运动会为契机进一步增强学生集体荣誉感，拼搏进取的精神和团结协作的意识。

　　五、活动时间：201X年11月27号上午9点(周五)

　　六、活动地点：沙河篮球场

　　七、活动对象：舞蹈系大一、大二学生

　　八、活动前期内容：

　　①乒乓球传递赛：在乒乓球传递赛中，一共需要4名工作人员，1人负责计时，1人负责记分，1人负责裁判，1人负责主持。

　　②兔子跳：在兔子跳这项比赛中，一共需要7名工作人员，4人负责计时，1人负责裁判，1人负责主持，1人负责统计分数。

　　③拔河比赛：在拔河比赛这项运动项目中，一共需要4名工作人员，1人负责主持，1人负责计时，1人负责裁判，1人负责记分。

　　④篮球赛：在篮球赛这项运动项目中，一共需要5名工作人员，1人负责裁判，1人负责记时，2名记分，1名主持。

　　九、活动流程：依序开展

　　第一：乒乓球传递赛以每个大班班级为单位，大一和大二共四个大班，然后组成四组，由四个班同时进行。每班派出二十人参赛，一人负责用大吸管吸乒乓球，一人负责用铁筷子夹盆子中的乒乓球，活动来回十趟，以用时较短的班级获胜。然后一个回合后换下一个游戏。

　　↓

　　第二：兔子跳以每个大班为单位，每班派出二十人进行参赛，以班级二十人为一组，后组成四组，由四个班同时进行，以用时较短的班级获胜。然后一个回合后换下一个游戏。

　　↓

　　第三：拔河比赛以每个大班班级为单位，每班派出十三人组成一组。然后由大一舞音PK大一舞表，大二舞音PK大二舞表，分出胜负后大一PK大二。然后三个回合后换下一个游戏。

　　↓

　　第四：篮球比赛（大一、大二组成的五人场篮球赛，分别是由大一舞音PK大一舞表，大二舞音PK大二舞表，然后每队球赛15分钟一场，分出胜负后大一PK大二分胜负，打完一场篮球赛一名女生中场投篮，各有五次投篮机会，分数比赢2分积分为0.5，如：比分10:16积分为3以此类推，每队5胜一场积分为5，负场积分为2。）总共三个回合，一个回合15分钟，两个回合后中场休息15分钟，预计用时为一个小时。

班级范文【篇5】

　　现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。

　　这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去!

　　身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件，好几人还进了医院。身为体育委员的人，心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎!这样的问题，相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，班体育部现将活动诸多事宜如下，以供参照!

　　一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

　　据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

　　二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

　　三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)

　　四、活点动地：(主要在)三期篮球场;

　　五、活动形式：

　　1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

　　2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;

　　3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;

　　4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)

　　六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

　　七、具体流程：填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理存档。

　　八、注意事项：

　　1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2.活动期间的人财。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

　　附录：

　　活动第一次进行介绍：

　　以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

　　赛况：于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行，双方角逐进球，气氛激昂;最终我班输两球，比赛友好结束;算是各有所获。

　　失误分析：之前练习较少，配合及体力显弱;大前锋受伤，没有替补;某人持球过多，防守薄弱，失误连串;球场因素等。

　　这一次的户外活动策划书，对大家的身体锻炼都是极有好处的，我们不能整天待在宿舍，我们应该出去活动，参加体育锻炼，加强自己的身体素质，要不这样下去是不行的，我们的身体真的会垮掉!

　　我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人，我们还要在体力上做国家的合格加班人，我们应该早日参加体育锻炼，希望大家踊跃参与，我们在这里欢迎你!

　　1. 背景分析

　　随着大学教育事业的不断发展，大学生的数量也在大幅增加。目前下沙大学城启用七年来，十四所高校学生总数也从最初的6万人上升到今天的13万。据官方预计，到20xx年，下沙学生总数将达到十五万，教工人数达到5万。

　　然而，在数量剧增的同时，大学生自身的素质却在逐步退化。这种退化表现在：大学生失去了原本大学生应有的精神风貌，也模糊了自己人生的方向。当年“风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的大学生精神风貌逐渐飘零消散。是什么让大学生丧失了这些宝贵的品质?首先，这与80后一代人的整体价值取向的改变有关系。物质生活条件的提高让学生失去了奋斗的动力;太多的享受方式给学生创造了逃避现实的条件。其次，大学生数目的剧增也是一个重要原因。学生看不到自己的特殊之处，找不到自己的方向，因而堕落、消极。

　　在此，我们创办大学生传媒网站，以展示大学生文化、展示大学生生活的方式，让大学生们自主地认识自己、认识生活，从而自发地寻求途径改变自己的人生。

　　2. 网站目标

　　网站宗旨：以大学生为中心，弘扬大学生文化、指引大学生人生

　　一：通过展现校园生活、推广校园文化，激发起现今大学生风华正茂的精神状态。主要针对大一、大二学生。

　　二：通过展现各式职场生活，平淡真实的求职人生，指引大学生认清自身职业发展的道路并为之努力奋斗。主要针对大三、大四学生。

　　3. 网站内容

　　内容：各组织介绍、活动介绍：包括学术类(、社团)文艺类：各民间社团(如街舞队、乐队、夜游一族等)创业类：各创业团队(包括销售型、公司型、开店型等)

　　形式：1.每周评选十个topone，包括活动、关注社团等

　　2.新活动预告，近期成果展

　　3.潮流文化推广中心：举办下沙校际活动、竞赛，主导潮流文化

　　4.新闻:本周聚焦人物:日常生活新闻;人物访谈等

　　5.照片：照片加定期主题照片展

　　6.文章：文章加定期刊物

　　4.网站推广

　　在网站经过测试之后，发布网站，进行一段时间的试运行之后，不断改进网站，进行网站的优化，确保网站本身结构、页面、内容的优化，通过对网站结构和布局等的调整，使得网站更适合浏览者和搜索引擎。接着进行网站的推广，使用的策略主要有：

　　(1)链接策略：结合搜索引擎策略，尽量更多的在各类网页中出现公司网站的名称及链接，行业网站、专业目录、互换连接、签名文章等等，目的在于提供访问量的同时，提高连接广泛度。转载请来自:( 言小网)

　　(2)传统推广策略：在公司的各类媒介中增加网站连接，比如名片、信纸、宣传册等等，虽然不能直接提高网站在网络中的重要性，但非常有效的对潜在客户产生网站品牌影响。

　　(3)搜索引擎优化：即利用工具或者其他的各种手法使自己的网站符合搜索引擎的搜索规则从而获得较好的网站排名。

　　5. 盈利方式

　　(1)用户收费：对在网站内做主页的社团收管理费，每月3~5元(注：网站试营期内免费)

　　(2)承包外场、赞助中介收入：①利用网站，整合公司信息(主要指要投资做宣传的公司)，社团信息(社团性质、活动、对赞助的需求性)②为双方分别制定宣传套餐和赞助套餐③确定一家长期合作的广告公司、图文公司

　　(3)潮流文化中心：商家当我们潮流文化推广中心举办的活动的赞助商，并用网站重点报道

　　(4)广告：商家在网站上做广告

　　(5)产品代理销售：商家把产品给网站的销售小组代理销售

　　(6)通过介绍工作，收取中介费用。通过与各学校的就业知道中心的合作。以后发展的主要盈利方式。

　　20xx年大学生班级活动策划书

　　一、活动名称

　　“秀我风采”

　　二、活动目的

　　为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。

　　三、活动简介

　　以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。

　　四、活动日程

　　活动预定十二月初开展(再议)

　　第一阶段(活动前)

　　①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。

　　②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。

　　第二阶段(活动开展)

　　①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作。

　　②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。

　　③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

　　第三阶段(活动评选)

　　①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。

　　②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

　　③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。

　　④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。

　　五、活动所需资源

　　校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用

　　六、经费预算

　　依具体情况再议

　　七、活动要求及细则

　　㈠对活动参与者

　　1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。

　　2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。

　　㈡对活动组织者

　　1、认真做好每一个环节的工作，达到的效果。

　　2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。

　　㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

　　1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。

　　2、作品具有创新精神，体现出新的理念。

　　3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。

　　八、活动参与者

　　某某大学x、x级学生

　　九、活动组织者

　　xx大学校x部

班级范文【篇6】

　　一：活动背景

　　xx级的新生们刚摆脱烦闷的高三踏入五彩缤纷的大学，他们需要更广阔的空间及平台去创造更丰富的生活，需要接触跟多的人群来拓宽个人的交际圈，同时这个平台，也是新生与老生的一个交流平台，让新生更加容易适应大学生活。为丰富新生的课外生活，增添大学生活乐趣，张扬青春个性，阳关志愿者协会与爱牙协会将于xx年11月10日联合举办一场大型医大男女生互动交流活动，给医大的学子提供的交友的平台。

　　二：活动目的

　　由阳光志愿者协会与爱牙协会一起联合举办一场大型的联谊party,为新进大学的xx级新生搭建一个广阔的交流平台,相互沟通，相互了解。让每个人能接触到跟多的人，接触更多的新鲜事物，憧憬更好的未来。

　　三：活动主题

　　跳过华尔兹，跳过孤单11

　　四：活动时间

　　11月10日晚上7点至晚上9点半

　　五：活动地点

　　生活区篮球场

　　六：活动策划主办方

　　阳光志愿者协会，爱牙协会

　　七：活动承办方

　　阳光志愿者协会，爱牙协会

　　八：活动对象

　　大部分新生与部分老生

　　九：活动流程

　　活动前期

　　1. 两个协会提前交涉，组织一次会议协商相关事宜安排。

　　2. 提前一个星期宣传此次活动。

　　① 内部宣传方式：两个协会分别开展内部宣传，通过飞信，微博，qq空间等可以正式的渠道进行此次活动的宣传。

　　② 外部宣传方式：两个协会分别画一张宣传海报展板于东西区;另外通过微博平台进行宣传;(如果后面报名人数不足，则与校级其他协会进行宣传报名)

　　3. 申请场地与活动当天需要用的道具用品。

　　4. 通知报名，统计报名名单。将报名人员名单打印两份(供当天活动出勤记录)。由阳光志愿者协会制作登记海报板供进场时候的信息录入。

　　5. 两方协商活动当天人员安排。需要安排的工作人员有：

　　① 咨询工作人员(兼任前台信息登记人员)2名(各协会各派一人)②主持人(阳协安排女主持爱牙协会安排男主持)提前写好大致的主持稿，让主持人熟悉活动的流程③秩序维持人员(每个游戏场地安排2个x4场=8人)④统分人员(每个协会各1人)⑤物资管理人员(每个协会各1人)⑥技术人员(音响调试员2名，电脑调试员2名)⑦机动组(位置引导员)

　　详细工作人员安排看附件

　　6. 讨论场地布置。场地分为

　　7.预算讨论。预算限额：每个协会150元。(详细预算看附件2.)

　　奖品的购置由两协会相关人员共同购买。

　　8.游戏环节的最终确定。详细看活动过程的游戏方案。其中有些游戏内容需要事先准备。

　　9.与社联工作人员提前一天联系监察工作。

　　活动过程

　　1.工作人员6点去准备场地的布置。把活动现场区域划分清楚，用玻璃绳将活动场地围起来。

　　2.布场过程进行中：①注意音响电脑的调试②相关资料提前打印(人员安排名单和报名名单，奖品一览表)③咨询处(登记处)的工具准备：马克笔5支加上油性笔5支

　　3.各个工作人员各司其职，在活动过程中做好自己安排的事情，配合服从安排。禁止一切暴力，粗俗，下流的言行、动作出现。违规者当场清理出场，决不留情。

　　4.主持人注意气氛的调动，临场应变突发状况。工作人员注意及时处理突发状况。

　　5. 奖品的分发于每个游戏结束后，奖品领取由物资管理人员与机动组进行统一分发。

　　6.注意活动记录。

　　联谊活动节目单：

　　ⅰ.主持人开场并宣读注意事项

　　1，禁止一切暴力，粗俗，下流的言行。动作出现。违规者当场清理出场，决不留情

　　2，活动过程中希望各组成员不会提前离场，游戏会越来越精彩并伴随礼品相送

　　ⅱ开场表演节目：舞蹈表演(舞蹈协会) 双节棍表演(双节棍协会)

　　ⅲ游戏连连看

　　游戏规则：游戏整体分为3部分，每部分有*个游戏，每次游戏都要排名，1,2,3,4名次相应获得4,3,2,1分数，在活动过程中有违规行为每次扣0,5分，每次活动结束后将分数加和，总体分数一组成员将获得最终奖励(奖品待定)获胜组组员推举贡献男女各一名获得奖励

　　参加活动人员的各自自我介绍(如果嫌时间太久可以省)

　　⑵游戏第一轮 1，身随心动(分组比赛，历时最少获胜)

　　各组分派三人(必须要有1男1女)，三人分别位于活动场地的前，中，后。主持人将已准备好需要传递的信息给各组的第一人记住，历时5秒。第一人蛙跳至中场，但必须先回答由主持人提出的问题，回答后将所看到的信息表演(可以用语言但不能出现相应的词)给第二人，历时五分钟，但第二人不能将所得到的信息说出来。重复第一人做过的事。第三人在主持人的要求下将获得的信息说出来。

　　工作人员提的问题：1;你的电话号码是多少?

　　(提的问题 2：钓鱼岛是谁的?

　　有思考过程) 3：你高中语文老师是男是女?

　　4：主持人长发还是短发?

　　5：你母亲姓什么?.......

　　备注：考虑到话筒到的数量，中场提问的问题如果参与人员听不清楚就失去了它的意义，所有想到分开比赛的方式，而且我们可以用队与队之间放狠话额形式较劲一下(互动很重要)(问题每个协会准备20个，总共40个，不要问会冷场的问题。)

　　⑶游戏第二轮

　　游戏一：交头接耳：组织者准备一句较长且绕口的话(如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少)，各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布，并宣布各队名次，再由最差两队各6成员接受下面惩罚游戏

　　游戏二：请现场的若干位女士在纸条上写上自己的名字和动作要求，并将纸条塞进气球内，吹好气球交给主持人集中。游戏开始，请若干位男士随机抽气球，按抽到的气球中的要求来完成任务。

　　备用题目：

　　1、学大猩猩走路绕场一周;

　　2、来一个回眸一笑百媚生，定格5秒;

　　3、做十个俯卧撑，边做边说：我是猛男我是猛男;

　　4、向女方求婚，要有花有话有动作有表情有定情礼物;

　　5、模仿一段天鹅舞，起码15秒钟，要求有脚尖着地的动作;

　　6、大声说：我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一个气球;

　　7、邀请在场的一个女孩面对面深情对望15秒钟，不许眨眼睛不许笑;

　　8、模仿一段抱着孩子哄睡觉的动作，并唱一首儿歌;

　　9、在15分钟之内买来一朵玫瑰花，并送到现场某位女孩手中

　　道具要求：10张空白纸，若干支笔(写题目用)，起码15个气球(不需要吹好的)，起码15根牛皮筋(扎气球用)。

　　程序准备：事先将上述举例题目在其他的白纸上写好(手写)，以防止现场女生出的题目不够精彩时可以替换。每个协会再重新15个写有意思的动作模仿。

　　⑷中场交流表演计分

　　⑸游戏第三轮

　　运气球

　　每组四人。1号蒙住眼睛，在2,3号的指挥下将气球放入2.3号的后背之间，

　　2,3号以背靠背的形式，原定转3圈，将气球送达给4号

　　4号必须以坐的形式挤破气球，

　　用时最少胜利!

　　备注：在运达过程中如果气球掉地上则时间加一秒，且需重头来过

　　⑹游戏第四轮

　　1)游戏一：七拼八凑

　　此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

　　要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

　　主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家：每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自队员日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。表现最差组抽3男3女

　　⑴开始主持人解说游戏规则

　　游戏二：顶气球比赛

　　道具：气球一个、绳子一条

　　参加人员：两组对抗

　　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头，不能用身体的其它部位)获胜组将加0.5分

　　ⅳ、一起喊口号一起合唱“单身情歌”

　　统分人员进行统分，分发小礼物

　　ⅴ、主持人谢幕，表达对到场的观众的感谢。

　　ⅵ、全体工作人员一起拍照留念!

　　活动后期

　　1. 晚上九点半收场，各个工作人员分配收场工作。与社联工作人员联系归还借用东西。

　　2. 回去两个协会根据自己的安排写下工作总结，为下次活动的开展总结经验。

　　3. 给社联发一份策划书、活动简讯、总结压缩包。

　　十：经费预算

　　场地布置100元奖品200元

班级范文【篇7】

　　一、活动目的：增进同学之间的了解，让每一位同学都融入咱们实验班的温暖大家庭中!

　　二、活动时间、地点：20xx年xx月xx日(星期六)晚7点于(待定)

　　三、活动对象：20xx级xx班全体成员。参与人数100人左右

　　四、活动准备:

　　1、通知各个寝室准备节目及统计寝室合作情况,周四下午统计节目数量,具体节目及其参与人员.

　　2、准备互动游戏所需道具及奖品.

　　3、确定主持人2名,摄影师2名,音效师1名,及现场协助人员2名.具体人员周四确定.

　　4、场地准备(主要为借教室，周六前确定)。

　　五、活动流程

　　1、主持人宣布活动开始，介绍活动内容，活跃气氛。每个寝室坐一起。

　　2、环节一：明星秀

　　个人才艺展示(若报名人数较少，则和第二环节合并)

　　3、主持人做衔接，串联前后节目(即承前启后)

　　4、环节二：家庭表演

　　寝室节目表演(活动重要环节)周四根据节目数量和内容确定表演次序及中间的串台词和小游戏。

　　5、环节三：狂欢进行曲

　　趣味小游戏：

　　㈠、换名字

　　准备：①一个男生寝室和一个女生寝室，即4男4女，共8人为一组。②把每个寝室的寝室号写在同等大小的一张小纸条上并折起，男女生寝室号纸条分别放在两个小纸盒里。③由老师或特定的同学从两个纸箱中分别抽出一张纸条，抽到的两个寝室一组，共抽3组，游戏为3轮。

　　规则：①每组的8名同学站在讲台上分别自我介绍，然后男女随机交叉面向大家站成横排。②此时你右边同学的名字就变成了你的名字，最左边同学的名字就变成最右边同学的名字。8个同学最好提问一遍，可以不按站的左右顺序提问。

　　如：主持人问A同学‘你是光棍吗’则应由A同学右侧的B同学回答，答案自定。若A或B出错或反映过慢，则要表演个节目(如唱歌，讲笑话等)或罚喝2杯水(暂定纸杯，罚的杯数可当场征求同学们的意见)

　　㈡、真心话大冒险

　　准备：根据到场情况，以寝室为单位分组。暂定3个寝室12人一组，未能组成一组的同学可加入任意一组。每组男女生都要有。每组可座成2排或3排。

　　规则：①由前到后一个接个提问，最后一位同学问第一位同学，问题自定。②提问中若其他同学一致或多数认为某同学的回答不真实，则可以决定实行惩罚，惩罚办法可自行决定但要有一定限度。提供惩罚办法：在自己能力范围内为组员做一件事或实现小组的一个愿望。

　　6串联环节：心有灵犀

　　每个女生在对着的男生手掌里写一个字，让男生猜然后从左到右男生分别说出自己认为的字。答对有奖品(奖品待定)，答错要记住8位女生的名字后才能下台。

　　细节：主持人在活动开始的时候可设下悬念：让你终生难忘的最美好的礼物将在两个趣味游戏结束后送出，特别是对于男生。 ①在分别装有男女生寝室号的两个纸盒中各抽2张纸条(参加过“换名字”游戏的寝室不再参加)②8名男生先背对着大家横着站成一排，每位女生对着一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的顺序把写有一个字的纸条发给台上的8位女同学，女生看完收起纸条后，男生转向大家，然后让女同学用手指在对着的男同学的手掌上写下这个字，注意不能让台上的男同学看到纸条上的字，否则即为犯规并实施惩罚。④男同学猜字，并按顺序说出答案。

　　预定效果：8名男同学的回答组成一句话：暂时保密。

　　7、共唱“相亲相爱一家人”，然后主持人宣布活动结束。

班级范文【篇8】

　　安全教育的最终目标是通过教育引导促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。下面是小编为大家整理的五年级寒假安全教育主题班会教案，希望能对大家有帮助。

　　活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

　　活动对象：五年级二班全体学生

　　活动地点：教室

　　活动准备：安全知识、警示牌

　　活动过程：

　　一、导入班会

　　男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

　　女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

　　合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

　　二、学习安全知识

　　女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

　　1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

　　2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。

　　实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

　　3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

　　4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

　　5、安全顺口溜：

　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

　　三、安全知识问答

　　1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)

　　在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

　　2、像这种情况，我们班发生过吗?

　　a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

　　b. 在教室里互相追赶。

　　这样做对吗?为什么?(学生回答)

　　3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

　　师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

　　4、安全知识问答。

　　四、班会尾声

　　班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

　　在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

班级范文【篇9】

　　雷锋月即将来到，学校的每个班级都会有相关的活动举行，下面由小编为大家整理的2019年班级弘扬雷锋精神策划书，希望可以帮到大家!

　　【2019年班级弘扬雷锋精神策划书一】一、活动背景：

　　今年是雷锋同志殉职53周年，为了弘扬雷锋精神，进一步推动信息与通信工程学院“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬新时代背景下的雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，激发同学们关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，增强主人翁意识，学会尊重他人、尊重自我，同时还能够树立保护环境的意识，加强我院精神文明建设，倡导社会文明新风，xxxx支部积极响应号召，发起学雷锋主题活动。

　　二、活动主题

　　学雷锋主题活动

　　1、活动对象

　　xxxx班学生

　　2、活动时间

　　2019年3月1日至3月31日

　　3、活动地点

　　北京邮电大学校本部

　　4、前期准备工作

　　王延清负责人员调动，林文鼎负责通知，孙江月负责摄影记录。

　　三、具体活动流程

　　本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。第一阶段：“心中的雷锋”：开展雷锋精神再教育活动。团支书利用QQ群的形式号召大家学习雷锋精神。

　　第二阶段：“雷锋精神存我心校园正能量我出力” 1.参加人员：全体xxxxx团支部成员

　　2.活动内容：宣传委员事先制作积极宣传雷锋精神的标语海报，并打印分发给支部成员，由支部成员在学校主要区域张贴并向同学们积极宣传雷锋精神。

　　四、活动要求

　　1.提高认识，精心组织。学雷锋活动是加强思想道德建设的重要载体，要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。

　　2.认真落实，注重实效。根据本支部实际，将学习雷锋活动与支部常规德育教育工作相结合，突出本支部的特色。不走过场，注重在实际活动中让团员思想得到提升，并在行动中体现雷锋精神。

　　【2019年班级弘扬雷锋精神策划书二】一、活动主题：

　　弘扬和践行雷锋精神，构建和谐班级和校园。

　　二、活动时间：

　　2019年3月——4月

　　三、活动目的：

　　1、正确了解雷锋精神的含义。

　　2、在实践中体验雷锋精神的魅力，深化学习雷锋的意识。

　　3、通过“学习雷锋，从我做起”活动，增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。

　　四、活动要求：

　　1、班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点，要求全班同学共同参与。

　　2、注重从实际出发，活动内容落实到位，突出本班特色，解决实际问题，避免形式主义。

　　3、加强宣传，营造氛围。充分借助摄相、教室、网络等，掀起学雷锋活动的新高潮，充分提高同学们的学习雷锋意识。

　　4、定期巩固活动的思想方面的收获，以及总结活动中遇到的困难并进一步改善，以达到真切地做到践行雷锋精神的目的，塑造为社会服务的雷锋形象。

　　五、活动内容：

　　(1)鼓动班级成员去学校图书馆借阅与雷锋精神相关图书。

　　(2)学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身边的雷锋事迹以及与雷锋精神相关的社会热门事件和热点话题。

　　(3)活动讨论：组织同学在班会时进行关于学习雷锋精神的相关讨论，并对自己前期学习心得进行描述与讨论，收集相关格言。通过讨论，总结雷锋精神的各个优秀方面，以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。

　　(4)立足学习，开展“一帮一”活动，组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。学习不能局限于课程学习，还要扩展到能力培养。

　　(5)从身边的小事做起，干好分内工作，保持教室，自觉做到不乱扔果皮纸屑，做到垃圾分类丢弃等;学会自律，爱护公物，见到有损坏学校公物的行为要立即制止;积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。

　　六、活动总结：

　　活动结束后，对各项活动进行总结，对所出现的问题进行分析，并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进行表彰。

班级范文【篇10】

　　一、活动背景：

　　在社会经济飞速发展的今天，大学生创业与就业依然是备受关注的话题。但是，当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重，加之对社会的认知与了解的相对缺乏，使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实，结合化工的专业特点，特通过此次参观活动，为大学生提供一个深入社会，走进企业的实践锻炼平台，实施校外参观实践活动

　　二、活动目的：

　　通过对与化工专业关工厂的参观，深入了解机电企业的生产、运行情况，丰富校园生活，开阔视野，增加大学生自身创业就业知识，提升自我竞争价值，培养大学生就业核心能力，对促进大学生成功走向社会，适应社会，顺利就业有重大意义

　　三、活动主题：

　　学会自我增值，突显实践魅力

　　四：活动形式

　　以参观工厂为形式，让同学们更加了解自己的专业的作用，自我增值，为毕业后找工作打下坚实的基础。

　　五、活动时间：XX年6月15日六、活动地点：韶关化工厂

　　七、活动人员：10现分01班全体人员

　　八、活动前期准备

　　1、麻烦班主任去联系参观的工厂，并确定好路程。

　　2、在6月5号发短信通知全班同学，确定去参观工厂的人数 3、去学校的校车里理解租车的价格，做好预算，并确定每人的车费，在6月6日收好车费，并在6月10日确定好车，做好包车准备。

　　4、名单确定后，各方面负责人进行活动前最后责任落实工作，部内开会制定详细的活动应急预案，明确下一步活动的安排，准备好相关物品如相机等，做好应对突发事件的准备工作，确保活动顺利进行。